孩子們與我的小日子。小時光。

當孩子開始寫字時，對於他和爸媽都是一大挑戰。

寫注音符號真的很難，難到如何下第一筆都是個問題。

雖然寫字本上都有虛線點點讓孩子先跟著描寫，但對字母（注音符號）的組合沒有任何概念的小人兒，面對著空白的格子也只能無奈的求救請爸媽出手幫忙了。

這時你會怎麼做？握著他的手寫？還是在空格裡先點上點點跟著描寫？或是有其他更好的方法嗎？

從Rammy第一次寫注音符號時，我就知道大事不妙了，對於手部小肌肉還在發展的孩子來說，寫字真的好辛苦，對手部的負擔也太大了！

只是～大家都開始寫了，那我們也只能跟著配合寫，只是在這過程裡是否有好方法呢？

Rammy的情況是邊寫邊喊＂我的手好痠＂，寫到發脾氣和掉眼淚但也只能擦乾眼淚繼續完成～

只要遇到是注音的作業，母女倆就是拉鋸戰，血淚交織的大場面～（哈！有著麼誇張嗎？）

真的就這麼誇張！（難怪我媽以前也很討厭陪我們寫字，真的會是邊寫邊擦，邊擦邊罵啊！）

寫到現在，我的方法也不知對不對，但適用於Rammy有效果就好了吧!(---->這樣說好像很不負責任!）

我採用分解的的方式,，先分解注音符號的形狀組合，例如＂ㄗ＂分解成一橫，豎鈎且一豎之後再讓孩子試著自己去仿寫。

也許方法不對，但對於Rammy來說這已經是個比較可以了解符號組合的方式了！

總之～寫字的路還很漫長，我的孩子，加油囉！（我也要加油囉！）

希望寫字之路會愈來愈順利啊！